水車揚水改善之點滴

    在校區旁的本圳終年清澈並且水量充沛，是本校景觀特色之一。2009年學校優質化提案『無動力揚水設施』，結合文克老師精闢撰寫學校特色建置『水力發電教學園區』經費的挹注，讓低於學校2公尺高程的清澈流水進入校園，構築成親水與生態並美的景致。原本荒蕪蔓生的草地得到滋潤，生態池也吸引師生與蟲鳥駐足，今年校園改善工程又加入了碎木步道與蜿蜒的曲水，綠能生態教育園區景致越來越宜人。

    鑒於利用水車發電，再用電來抽水，在能源轉換效率上是兩重的損耗，效能也不彰。因此興起利用現有水車修改，以結合復古的水車揚水方式來將流水動能轉換為將水汲取的位能。

參考台北三芝水車公園與網路資料，與文克老師決定試一試：

員山鄉渠道中的水車引用自http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/2742/post/9709/38946

  水車風情(位於雲林水利會林內管理處)引用自：農田水利會入口網http://doie.coa.gov.tw/irrigation/irrigation.asp?keyword=%E6%B0%B4%E8%BB%8A%E9%A2%A8%E6%83%85

依照目前水車尺寸與揚程，在間隔的葉片中，考慮不摩擦水道兩側與底部，設計以4吋PVC管作為汲水管，一邊加蓋，並鑚出2mm排氣口

鋸切PVC管與加後蓋

安裝第一支管子測試，大成功！ 

安裝6支管子 水量充沛 

 能親近與操作的能源教育設施，是最生動的教材

新安裝的接水槽，並且安裝12管汲水管，豐沛的清澈活水揚起，源源進入生態池，滋潤草木。

以珍愛學校及教育發心起念，動手做就對了