臺中市立東勢高工E2C發展方案: 1

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2014年4月30日星期三

國立東勢高工【活力校園、永續東工】E2C發展方案

能源教育子計畫1-2-3太陽能輔助電動車之

氫能併太陽能車首次平面試駕

子計畫主持人:製圖科盧宏男老師

記錄人:一製圖張惟皓

在今年炎熱的夏天到來的時刻，我們即將開始為我們專屬的氫能併太陽能車做平面試駕的紀錄囉！在首次試駕中狀況也十分良好，為了能讓他正式上路試車，今後也將繼續作更多相關測試與紀錄喔！

我們是首次試駕人侯凱文與張惟皓同學

測試紀錄影片：

2014年4月7日星期一

氫能併太陽能車校慶展示

國立東勢高工【活力校園、永續東工】E2C發展方案

能源教育子計畫1-2-3太陽能輔助電動車之校慶氫能併太陽能車展示

子計畫主持人:製圖科盧宏男老師

記錄人:一製圖張惟皓

在今年熱鬧的校慶中，我們特別展示了這台氫能併太陽能車。配合E2C的環保概念，車體本身利用太陽能與輔助用的氫能來發電，是來非常具環保效果的車子呢!這次校慶也特別將它展示，讓各位來賓、同學來認識這台太陽能車。未來也將繼續作更多車子相關的紀錄與改良呦!

哈囉!我們是一製圖的~侯凱文與張惟皓同學

開太陽能車粉帥ㄋ~

校長帶著嘉賓前來參觀~

台中市安和國中校長試開

2014年2月15日星期六

E2C發展方案是99年由一群熱心教育的夥伴共同發起，以能源教育Energy education、環境教育Environmental education、推廣教育Promotion education等三大領域共20餘個子計畫，融入創新教學Creativity teaching與各科之專業技術，以推動綠色能源、生態保育與環境保護為目標，發展學校特色並積極促進社區交流與社會服務！
三年以來，在校長、各位老師與學校同仁的協助下，持續推動了各項的教學與特色發展活動，在學校的各個角落，都可以看到師生共同努力的成果：

能源教育Energy education：

1.子計畫1-1可調式風力發電教學示範系統：http://tsvs-e2c.blogspot.tw/search/label/1-5
101年由風車達人陳永逢先生指導本校製作完成，從99年由機械科詹文克老師專程至楊梅拜訪陳永逢先生，從洽談到指導製作完成，期間共辦理了五次的風車製作的營隊研習活動，和十數次的參訪討論製作行程。陳永逢先生為師生詳細的解說設計原理與功能，讓參與的同學獲得許多寶貴的知識，並成為東工新地標！陳永逢先生很希望這一座從自然界樹木體悟出來的可調式風車，能夠經由師生的研究更發揚光大，ㄧ起為環境的永續發展盡一份心力！

2.子計畫1-2A太陽能輔助電動車：http://tsvs-e2c.blogspot.tw/search/label/%E5%8A%89%E7%A6%8F%E7%94%B0
由製圖科劉福田老師全力打造，帶領製圖科同學持續製作自行設計研發之太陽能輔助電動車，運用所學之專業，讓學生由做中學習，真正落實職業學校務實致用之精神。

3.子計畫1-2B Apollo NO.1 甦醒計畫：http://tsvs-e2c.blogspot.tw/search/label/1-2-2
由汽車科朱大江主任全力指導，帶領汽車科、製圖科同學整修由回收場購得之原型車。由製圖科學生設計替換零件，汽車科學生將燃油系統改裝為電動系統，結合各科專業，發展學校綠能特色！

4.子計畫1-2C太陽能併氫能車：
由進修學校機械科謝佳成同學及昌銘精密工業全力支援製作，結合氫能燃料電池與太陽能充電系統並聯之太陽能併氫能車，歷經二年的規劃設計，在102年已完成實車道路測試，為本校的綠色能源發展跨出一大步。

5.子計畫1-7無耗能揚水系統：http://tsvs-e2c.blogspot.tw/search/label/1-7
99年由機械科賴鴻州老師與詹文克老師指導，帶領機械科的學生進行水車揚水改善工作，將校區旁本圳清澈的流水，以無耗能的方式引進校園，構築成親水與生態並美的景致。

環境教育Environmental education

1.子計畫2-1日晷廣場：http://tsvs-e2c.blogspot.tw/search/label/2-1
由建築科柳雅一老師與機械科賴鴻州老師規劃設計，柳雅一老師帶領建築科學生，揮汗努力施作，在長達一學期的工作期間，展現了專業、認真、踏實的東工精神，令人欣賞與敬佩，101年完工後已成為來賓參訪的必看景點之一。

2013年10月14日星期一

103專題製作-電動車

國立東勢高工【活力校園、永續東工】E2C發展方案
能源教育子計劃1-2-1太陽能輔助電動車

指導老師:劉福田老師

電動車

製作學生:103級製圖謝宛宜陳語禾陳霈恩

陳君哲陳威翔莊智君

三年級的專題製作 ,我們很有榮幸的能夠改善學長姐們所製作的電動車,在此十分感謝學長姐們所留下來的資料 .

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這次的專題我們分為兩部分,一部分是學長姐已完成的轉向部分,但因為還不是十分完美,所以給我們學習的機會,而另一部分是後輪傳動的部分,雖然設計完成但還沒有組裝好,這部分是君哲它們負責.

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第一次的上課,我們觀察之前的結構,因為加工的精度不佳,所以整體結構較為鬆散轉向時容易卡住,所以我們決定整個拆掉重新利用四連桿來製做,為此感謝盧宏男老師,讓我們看了很多的好例子,第二次上課,我們則是畫圖來定下設計,但因為尺寸我們還不是很確定,而且怕到組裝完成後,測試時會發生不可預期的意外,所以畫起來怕怕的,而君哲它們的馬達來了~~

花了快3節課畫出了整體外形

語禾正在拆零件

威翔在觀察零件

2013年8月23日星期五

景觀風車PK風光發電系統

國立東勢高工E2C發展方案能源教育子計畫1-1風力發電&1-5金屬焊接風車!

子計畫主持人:1-1風力發電~製圖科盧宏男老師

1-5金屬焊接風車~機械科詹文克老師&教務處李世程主任

由楊梅風車達人-陳永逢先生指導製作的可隨風力調整仰角的風車(景觀風車),http://tsvs-e2c.blogspot.tw/search/label/1-5,自101年6月6日製作完成啟用後,已經成為到操場散步運動時,最顯著的景觀,不過由是於屬於較大扇葉的風車,需要一定的風速才會啟動,與旁邊的風光發電系統較小的風車恰成為對比,但真的是這樣嗎?
請大家來欣賞一下景觀風車PK風光發電系統的結果如何?