蜻蜓點水

 國立東勢高工【活力校園、永續東工】 E2C發展方案-環境教育子計畫2-7-生態復育之蜻蜓點水

子計畫主持人:簡慶郎校長&盧宏男老師

    E2C發展方案從99年10月推動迄今將屆滿三年，承蒙熱心參與方案的教師與各科同仁大力協助，陸續建置有關能源、環境、生態等多元化設施，配合學校的特色發展，並積極回饋社區需求.

    而【綠能生態教育園區】在這三年的努力下,在環境方面也逐漸的呈現生態多樣性的面貌,處處可見各式各樣的昆蟲生物,瓢蟲,蝴蝶,青蛙,蜻蜓,各種鳥類...等,今天為大家記錄的是麻斑晏蜓在生態池的產卵影像記錄,十分難得,因為是去餵魚的時候無意中看見的,請大家來欣賞囉~

麻斑晏蜓 

 蜻蜓點水~產卵中

以下是錄影檔~

東勢高工的稀客-「黑冠麻鷺」家族 紀錄part2

國立東勢高工【活力校園、永續東工】

E2C發展方案-環境教育子計畫生態保育之黑冠麻鷺
東勢高工的稀客-「黑冠麻鷺」家族 紀錄part2

黑冠麻鷺們經過一年，

再次回到東勢高工築巢，

經過多日尋找，小編終於發現築巢地點，

並發現已經鳥巢中以孵化許多雛鳥，

下文以圖代文，敬請各位客官觀賞。

園區生態之「拉都希式赤蛙」

國立東勢高工【活力校園、永續東工】 E2C發展方案-環境教育子計畫2-7-生態復育之拉都希氏赤蛙

攝影:三電子陳崑元

「拉都希式赤蛙」小編請教呂家清主任與盧宏男老師後得知牠們是「拉都希式赤蛙」

東勢高工生態之美part6~魚兒水中游篇

國立東勢高工【活力校園、永續東工】E2C發展方案~環境教育子計畫生態之美~之魚兒水中游篇~

紀錄:製圖科盧宏男師

         近年來因為環境的破壞與外來種魚類的攻城掠地下,台灣原生種魚類生存日益困難,因此在熱心的林瑤德老師及呂家清主任的協助下,在學校的生態池中,放養許多大甲溪的台灣原生種魚類,包含鯝魚,石 魚賓,與馬口魚等,希望我們的孩子們,世世代代都有機會看到,這些台灣原生種魚類,在水中遨遊的可愛模樣~ 

右一:鯝魚(正在轉身者),右二:石 魚賓

        鯝魚(臺灣鏟頷魚)俗稱「苦花」，僅見於水溫低於二十度的河川上游，對水質要求頗高。鯝魚深長大約十五至二十五公分，屬體型大的溪釣魚種，以岩石縫的藻類及小昆蟲為食,本校生態池目前就只剩這一尾鯝魚，身形圓潤很可愛!

       

      

東勢高工生態之美part5~黑冠麻鷺篇

東勢高工生態之美

黑冠麻鷺~

攝影:室設科江彩鴻老師

        以下在東勢高工校區拍攝到的黑冠麻鷺家族,是轉貼自本校江彩鴻老師的FB,彩鴻老師獨特的攝影技巧,總是可以從各種不同角度,呈現出生態的美感！真是非常厲害,讓我們一起透過彩鴻老師的鏡頭,一起領略東工的生態之美,感謝彩鴻老師的分享~還有其他的喔,敬請期待~

大毛正在餵鳥一、鳥二
(這是我們家孩子提議的，
有人說就叫：鳥一、鳥二、鳥三。
⋯⋯ 有人說叫：小一、小二、小三。
或是叫：大毛、二毛、小毛

但…爸媽怎麼叫？所以我就胡亂組合一下啦

姑且就叫爸媽大毛二毛囉

老媽就叫二毛吧。還假裝肚裡沒貨的樣子，想留點食物給鳥二

東勢高工生態之美part4五色鳥篇

東勢高工生態之美

五色鳥~

攝影:室設科江彩鴻老師

      這ㄧ張在東勢高工校區拍攝到的五色鳥,是轉貼自本校江彩鴻老師的FB,彩鴻老師並不是拿專業攝影在用的長鏡頭拍攝,只是用ㄧ般的相機,還能夠清晰的捕捉到五色鳥的照片真是厲害喔！感謝彩鴻老師的分享~還有其他的喔,敬請期待~

五色鳥 <學名:Megalaima oorti > <英文名:Muller's Barbet> （臺灣特有亞種）
俗稱花和尚..身上大致為豔綠色.而頭部與部紅.黃.藍.黑等顏色.棲息於闊葉林中，形成良好的保護色，不易被發現。喜歡鳴唱而其叫聲有如何上敲擊木魚的咯咯聲,故名之..  五色鳥的生殖活動自三月開始，到八月下旬結束，以六～七月為繁殖高峰，喜歡住在乾燥通風的地方。牠們和啄木鳥一樣，會在枯木或枯枝上打洞築巢客家人稱牠叫啄樹鳥, 木瓜成熟時常可看到五色鳥在木瓜樹上大快朵頤...所以也有人叫他木瓜鳥...在台灣棲息在中低海拔山區， 於濃密的闊葉林或次生林的中上層。    
        目前台灣中低海拔山林地面積逐漸減少中...枯木也往往因颱風折損或人為鋸除..要找到適當的枯木築巢繁殖日益困難...對五色鳥而言,生存環境也是面臨惡化的趨勢...所幸,現在大家對他們的保護意識較普騙了~~違法捕獵或撲殺行為也漸減少....
以上引用自 http://www.sedu.cyc.edu.tw/artedu99/new_page_15.htm

所以請學校要留ㄧ些枯木給他們築巢喔~謝謝啦!