國立東勢高工【活力校園、永續東工】E2C發展方案-能源教育子計畫總覽1-2-1 太陽能輔助電動車
子計畫主持人:劉福田老師
參與學生:3D繪圖設計:100級李嘉祐&陳平
製作動機
近來，全球面臨石油危機，為了響應節能減碳，還有市場需求，有些大廠牌也陸續製作油電車並且生產出來，所以我們決定製作電動車。
而這項專題製作，也可以加強自身專業，例如差速器，如果沒有實際看到，光憑課本上的說明與圖片略嫌不夠，還有轉向機構的連趕機構，因此這項專題也大大增強了我們專業能力
設計過程
在設計的過程中，不單單只是創意與構想，還要能符合現實需求，為了尋找現有的材料參考，蒐集各種網路的資料，除了尺寸設計必須符合現實尺寸外，還要考慮材料強度。
修改最多次的是轉向機構，必須計算特殊的角度，就連零件的長短尺寸也馬虎不得，只要稍微修改一點尺寸，就幾乎要再重新組裝一遍。
傳動機構
當轉向機構要左轉時，左邊的輪胎角度要大，右邊的輪胎角度要小，這樣才可以達到有效的左轉彎
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