五色鳥生態解說牌

東勢高工【活力校園、永續東工】E2C發展方案
看見東工~生態之美~五色鳥生態解說牌

http://tsvs-e2c.blogspot.tw/p/05.html

http://tsvs-e2c.blogspot.tw/search/label/Ecological

子計畫主持人:實習處就業輔導組盧宏男組長

「五色鳥生態解說牌」，感謝本校攝影大師英文科涂金聰老師熱情守候，從106年5月到9月完整記錄了五色鳥的育雛過程，這是繼室設科江彩鴻老師在103年，101年觀察記錄到後http://tsvs-e2c.blogspot.tw/2016/12/blog-post.html，再次的有老師拍攝到，真是太棒了。

    這次涂金聰老師的紀錄地點是在電機電子群大樓東側火焰木上，涂老師站在電機科二樓東側樓梯就近觀察拍攝，花了很長的時間，忍受蚊子的熱情親吻，才讓五色鳥親鳥卸下警戒心，知道涂老大是朋友不會傷害牠們，牠們才安心育雛，讓涂老大拍攝到很多精采作品喔，歡迎大家前往欣賞!

    希望藉由生態解說牌的豎立，能夠和師生、社區居民、參訪的貴賓分享自然的美好，非常感謝涂老大的紀錄，也特別感謝總務處營造一個友善、優質、宜居的健康環境，才能吸引五色鳥來築巢，也要特別感謝室設科簡杏珍技士提供設計的專業意見，還有新社國小黃琴主任介紹的文采設計的張哲銘老闆大力協助，才能豎立起這一座五色鳥生態解說牌。

東工綠世界-涂金聰老師作品03五色鳥

國立東勢高工【活力校園、永續東工】E2C發展方案

看見東工~生態之美

東工綠世界-涂金聰老師作品03五色鳥

http://tsvs-e2c.blogspot.tw/search/label/%E4%BA%94%E8%89%B2%E9%B3%A5

http://tsvs-e2c.blogspot.tw/search/label/Ecological

    東勢高工從99年推動【活力校園、永續東工】E2C發展方案以來，一直致力於綠色能源、環境保護與生態保育的推動！

    近年來，更努力凝聚共識，在總務處同仁協助下，以有機無毒、無農藥、無化肥的慈心有機農法方式，推動【綠能生態教育園區】及學校整體環境的發展，期能營造安全、便利、節能、環保、友善的優質校園。

    這幾年下來，樹長大了，學校的生態也更豐富了，處處都有令人驚喜的發現，也非常感謝有越來越多的老師，用美麗的眼睛，敏銳的觀察，幫我們紀錄東工生態之美的一點一滴，E2C發展方案才有辦法分享給大家，這次要特別感謝~涂金聰老師攝影紀錄，讓我們有機會欣賞到東工豐富動人的生態，感受到大自然的美好，也期待大家一起來善待所有生命！

    這次涂老師拍攝到的五色鳥，是繼室設科江彩鴻老師在103年，101年觀察記錄到後，再次的有老師拍攝到，真是太棒了~

 

正在啄食鐵冬青種子的五色鳥

103.06.09 首次記錄到學校的五色鳥,室設科江彩鴻老師的攝影記錄http://tsvs-e2c.blogspot.tw/2014/06/blog-post_9.html

101年6月6日,記錄到學校的五色鳥,室設科江彩鴻老師的攝影記錄http://tsvs-e2c.blogspot.tw/2012/06/part4.html

五色鳥生態解說牌~

國立東勢高工【活力校園、永續東工】E2C發展方案

看見東工~生態之美~五色鳥生態解說牌
http://tsvs-e2c.blogspot.tw/p/05.html

http://tsvs-e2c.blogspot.tw/search/label/Ecological

子計畫主持人:實習處就業輔導組盧宏男組長

   從103年6月9日室設科江彩鴻老師在學校紀錄到五色鳥，http://tsvs-e2c.blogspot.tw/2014/06/blog-post_9.html，就一直希望能在發現的地點，立一座生態解說牌，能夠和師生、社區居民、參訪的貴賓分享自然的美好，這個想法終於在今年(105年12月)終於完成了，其中要特別感謝總務處營造一個友善、優質、宜居的健康環境，才能吸引五色鳥來築巢，也要特別感謝室設科簡杏珍技士提供設計的專業意見，還有新社國小黃琴主任介紹的文采設計的張哲銘老闆大力協助，才能立起這一座五色鳥生態解說牌。

103年江彩鴻老師在學校拍攝的五色鳥啄洞築巢

五色鳥生態解說牌

文采設計

105.12.13廠商施工

五色鳥~

國立東勢高工【活力校園、永續東工】E2C發展方案

看見東工~生態之美之五色鳥

紀錄人:室設科江彩鴻老師
  103.06.09 一大早六點二十來學校，就見到很忙的建築工正在蓋新家。這棟集合住宅上，有五、六名住戶一早就在動工。這是其中的「五色新居A之1」。七點三十分以後因環境吵雜，可能會每動工五十分鐘就休息十分鐘左右…，讀東工的就明白作息。

      雖說是五色鳥,但仔細看-綠、藍、黃、紅、黑？加上那些漸層怎麼算…可說是色彩繽紛啊~ 

五色鳥的新家

       我喜歡這一張。在陰影裡看見她的五彩繽紛。好有神祕感哦。其實在學校很常看見五色鳥，但是我沒找到過他們的家。這隻是早上施工打洞的聲音太大聲囉…所以才可以被我發現…。但這一戶很好觀察，在中庭可以好好慢慢、悄悄的欣賞一下…一點也沒有什麼遮掩呢…。這張是用我的小相機拍的…可見我和它靠得有多近吧…

以上轉載自彩鴻老師的FB,

謝謝彩鴻老師的分享~

----------------------------------------------------------------------------

上一次記錄到學校的五色鳥,是在2012年6月6日,也是彩鴻老師的攝影記錄
http://tsvs-e2c.blogspot.tw/2012/06/part4.html


五色鳥 <學名:Megalaima oorti > <英文名:Muller's Barbet> （臺灣特有亞種）
俗稱花和尚..身上大致為豔綠色.而頭部與部紅.黃.藍.黑等顏色.棲息於闊葉林中，形成良好的保護色，不易被發現。喜歡鳴唱而其叫聲有如何上敲擊木魚的咯咯聲,故名之..  五色鳥的生殖活動自三月開始，到八月下旬結束，以六～七月為繁殖高峰，喜歡住在乾燥通風的地方。牠們和啄木鳥一樣，會在枯木或枯枝上打洞築巢客家人稱牠叫啄樹鳥, 木瓜成熟時常可看到五色鳥在木瓜樹上大快朵頤...所以也有人叫他木瓜鳥...在台灣棲息在中低海拔山區， 於濃密的闊葉林或次生林的中上層。    
        目前台灣中低海拔山林地面積逐漸減少中...枯木也往往因颱風折損或人為鋸除..要找到適當的枯木築巢繁殖日益困難...對五色鳥而言,生存環境也是面臨惡化的趨勢...所幸,現在大家對他們的保護意識較普騙了~~違法捕獵或撲殺行為也漸減少....
以上引用自 http://www.sedu.cyc.edu.tw/artedu99/new_page_15.htm

所以請學校要留ㄧ些枯木給他們築巢喔~謝謝啦!


------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
延伸閱讀:
這一篇大安森林公園內的五色鳥育雛記很感人呢…可以看到五色鳥是怎樣辛苦養小孩的，也可以看到五色鳥的家的剖面參考哦。還可以看到在大安森林公園裡這對大膽在兩公尺高打洞築巢的親鳥是如何被大家照顧與厚愛的…。 希望在東工，大家也可以這樣子細心的照顧它們… http://blog.xuite.net/rita5031/blog/46510764-%E2%8A%99+%E5%A4%A7%E5%AE%89%E6%A3%AE%E6%9E%97%E5%85%AC%E5%9C%92_%E4%BA%94%E8%89%B2%E9

補充資料。五色鳥的大師兄，八色鳥的消息：http://www.stormmediagroup.com/opencms/review/detail/efc08d10-d678-11e3-9580-ef2804cba5a1/?uuid=efc08d10-d678-11e3-9580-ef2804cba5a1

東勢高工生態之美part4五色鳥篇

東勢高工生態之美

五色鳥~

攝影:室設科江彩鴻老師

      這ㄧ張在東勢高工校區拍攝到的五色鳥,是轉貼自本校江彩鴻老師的FB,彩鴻老師並不是拿專業攝影在用的長鏡頭拍攝,只是用ㄧ般的相機,還能夠清晰的捕捉到五色鳥的照片真是厲害喔！感謝彩鴻老師的分享~還有其他的喔,敬請期待~

五色鳥 <學名:Megalaima oorti > <英文名:Muller's Barbet> （臺灣特有亞種）
俗稱花和尚..身上大致為豔綠色.而頭部與部紅.黃.藍.黑等顏色.棲息於闊葉林中，形成良好的保護色，不易被發現。喜歡鳴唱而其叫聲有如何上敲擊木魚的咯咯聲,故名之..  五色鳥的生殖活動自三月開始，到八月下旬結束，以六～七月為繁殖高峰，喜歡住在乾燥通風的地方。牠們和啄木鳥一樣，會在枯木或枯枝上打洞築巢客家人稱牠叫啄樹鳥, 木瓜成熟時常可看到五色鳥在木瓜樹上大快朵頤...所以也有人叫他木瓜鳥...在台灣棲息在中低海拔山區， 於濃密的闊葉林或次生林的中上層。    
        目前台灣中低海拔山林地面積逐漸減少中...枯木也往往因颱風折損或人為鋸除..要找到適當的枯木築巢繁殖日益困難...對五色鳥而言,生存環境也是面臨惡化的趨勢...所幸,現在大家對他們的保護意識較普騙了~~違法捕獵或撲殺行為也漸減少....
以上引用自 http://www.sedu.cyc.edu.tw/artedu99/new_page_15.htm

所以請學校要留ㄧ些枯木給他們築巢喔~謝謝啦!