響應天然,響應環保,響應減少化學清潔品的使用,以避免清潔品中之化學添加物,如乳化劑、增稠劑、化學香精、酒精、化學色料等,對皮膚或對環境的傷害。因手工皂的製作過程為使用天然的植物性油脂(如橄欖油、椰子油、米糠油等等)經鹼水皂化後製成手工皂,並含副產品甘油,而甘油具有相當良好的吸水保濕性,對皮膚的保濕亦佳。因手工皂本生為天然油脂皂化而成,故洗滌使用於環境也能分解回歸自然。所以歡迎有興趣的伙伴一同加入手工皂或天然液體皂的製作。
2010.12.28由一群熱心教育的夥伴共同發起,以能源教育Energy education、環境教育Environmental education推廣教育Continuing education 三大領域,結合創新教學Creativity teaching,讓『教』與『學』都更有趣! 【活力校園、永續東工】E2C發展方案,趣味豋場,歡迎更多的夥伴共襄盛舉,一起打造魅力東工!
2011年1月8日 星期六
2011年1月6日 星期四
第二次夥伴聚會
E2C 發展方案第二次聚會,於100年1月3日中午12:00於3Q創意教室進行,感謝所有夥伴的參與,也非常感謝簡校長親自率領一級主管蒞臨指導,給所有夥伴打氣!
參與夥伴們!
簡慶郎校長蒞臨指導
方案活動報告: 2011年1月4日 星期二
太陽能輔助電動車車體設計
國立東勢高工【活力校園、永續東工】E2C發展方案-能源教育子計畫總覽1-2-1 太陽能輔助電動車
子計畫主持人:劉福田老師
參與學生:3D繪圖設計:100級李嘉祐&陳平
製作動機
近來,全球面臨石油危機,為了響應節能減碳,還有市場需求,有些大廠牌也陸續製作油電車並且生產出來,所以我們決定製作電動車。
而這項專題製作,也可以加強自身專業,例如差速器,如果沒有實際看到,光憑課本上的說明與圖片略嫌不夠,還有轉向機構的連趕機構,因此這項專題也大大增強了我們專業能力
設計過程
在設計的過程中,不單單只是創意與構想,還要能符合現實需求,為了尋找現有的材料參考,蒐集各種網路的資料,除了尺寸設計必須符合現實尺寸外,還要考慮材料強度。
修改最多次的是轉向機構,必須計算特殊的角度,就連零件的長短尺寸也馬虎不得,只要稍微修改一點尺寸,就幾乎要再重新組裝一遍。
傳動機構


當轉向機構要左轉時,左邊的輪胎角度要大,右邊的輪胎角度要小,這樣才可以達到有效的左轉彎
單車環球的夢想http://bicycle-entire-world.blogspot.com/
下方新聞寫到的「顏怡慧小姐」是東工室設科第二屆的畢業生。
當年的導師就是許勝源老師。
謝謝許勝源老師與我們分享這個新聞與這個網站,讓我們可以看到一個東工畢業的孩子成長、並勇敢走向世界的故事。當他們單車行到了紐西蘭之後,當然也去拜訪了 老大的家。
結束了雲門的工作之後,顏怡慧與男友一同踏上環球單車之旅已經兩百多天囉!她與他,希望在建國一百年的十月十日可以回到台灣…。
連結的網址是他們的網誌,有空也上去逛逛吧!!!
http://bicycle-entire-world.blogspot.com//
當年的導師就是許勝源老師。
謝謝許勝源老師與我們分享這個新聞與這個網站,讓我們可以看到一個東工畢業的孩子成長、並勇敢走向世界的故事。當他們單車行到了紐西蘭之後,當然也去拜訪了 老大的家。
結束了雲門的工作之後,顏怡慧與男友一同踏上環球單車之旅已經兩百多天囉!她與他,希望在建國一百年的十月十日可以回到台灣…。
連結的網址是他們的網誌,有空也上去逛逛吧!!!
http://bicycle-entire-world.blogspot.com//
2011年1月2日 星期日
他山之石 – 德國太陽能電力開發的啟示(一)
國立東勢高工【活力校園、永續東工】E2C發展方案
能源教育子計畫1-8綠能充電站~
子計畫主持人:新竹高工詹文克老師,東勢高工機械科賴鴻州老師,實習處呂家清主任、就業組盧宏男組長
位於德國法蘭克福市中心的太陽能充電站
方案主持人:詹文克老師於德國法蘭克福參訪
2011年1月1日 星期六
世界在我們手中-校園彩繪(二)
國立東勢高工【活力校園、永續東工】E2C發展方案-環境教育
子計畫2-5-3校園彩繪
子計畫主持人:盧宏男老師
參與學生:製圖科101級陳沛姍,暐荃,許翔棋,蕭育菁,陳楷茵,陳美慧,潘侑昀,郭明興
2010年.夏天,ㄧ群可愛的同學,幫忙將3Q創意教室的外樓梯換上一身彩妝...
二製圖熱心優秀的學生-沛姍,暐荃,明樺,育菁,楷茵,美慧,侑昀,明興
夥伴們!
各位熱心夥伴的參與,是我們前進的最大動力!we are not alone!
歡迎更多的夥伴一同加入,活力校園-永續東工E2C發展方案,一起打造魅力東工!(尚未交照片的夥伴請上傳給我,謝謝)
歡迎更多的夥伴一同加入,活力校園-永續東工E2C發展方案,一起打造魅力東工!(尚未交照片的夥伴請上傳給我,謝謝)
總指導:簡慶郎校長
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