國立東勢高工【活力校園、永續東工】E2C發展方案
推廣教育子計畫3-1相關營隊~風力發電課程運用
子計畫主持人: 機械科賴鴻州老師&盧宏男老師
參與學生:二製圖(104級)
為了將『動手做、做中學』的教育精神,也能落實在專業科目的學習,而不是讓學生只能在書本裡紙上談兵,今年度的『機械原理』課程中,特別指定了兩項的手作課程,一是東工校歌音樂鈴http://tsvs-e2c.blogspot.tw/search/label/2-9,另一則是利用智高元件組裝風力發電機的課程體驗,兩者所共同的都是以風力為能量的來源,不同的是前者(東工校歌音樂鈴)必須完全手作,甚至是必須利用環保回收的材質來製作,後者(風力發電機)則是可利用智高元件來組裝,同學可透過自己動手做課程,深刻的體驗其差異性,進而可觀察、比較與創新,而後有自己的心得與體會...
自己學會的,才是真正帶得走的能力!
二製圖最帥的~風車四寶~
認真的測試~廖弈智同學
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